La Bulle Musicale®,
une grande aventure
multisensorielle
La Bulle Musicale®,
une grande aventure
multisensorielle
Nous vous remettons entre les mains un formidable outil pédagogique pour le développement de l’enfant.
Mais les vrais héros sont les professionnelles de l’enfance et de la petite enfance. Ce sont leur travail, leurs efforts et leur dévouement qui feront une vraie différence dans la vie des enfants.
Lors de l’installation de la Bulle Musicale®, les professionnels suivent deux jours de formation, puis une 3e journée, 6 mois plus tard.
Ces journées de formation en présentiel sont indispensables pour bien lancer le projet. Elles offrent un apport de formation complet.
Cette première journée porte sur la théorie et permet de comprendre pourquoi nous avons créé la Bulle Musicale®. Elle souligne l’importance de la musique dans le développement du tout-petit.
Considérons la place de la musique dans nos vies. C’est une source de plaisir et de détente. Elle impacte l’être humain au niveau des émotions, du développement cognitif et moteur, du langage, de la socialisation…
La musique contribue à la bonne construction de l’être humain. Et même en tant qu’adulte, elle joue un rôle considérable. Elle nous permet aussi de vivre et de partager des sentiments.
Lors de cette première journée, les professionnels vont comprendre :
Elle redonne la véritable valeur du travail accompli chaque jour par les professionnels de l’enfance et de la petite enfance. Elle devient un support quotidien aux activités libres et dirigées, elle favorise les interactions harmonieuses. Elle donne envie aux petits et aux grands d’utiliser l’outil.
Nous passons ensuite à la partie pratique.
Les professionnels sont formés à toutes les options offertes par ce nouvel outil pédagogique. Ils apprennent à se servir de la tablette.
Mais c’est aussi l’occasion de voir avec eux à quoi ressemble un voyage musical. Quelles sont les différentes étapes à suivre ? Quelles sont les activités possibles ?
Nos formateurs travaillent avec vos professionnels pour qu’ils commencent à imaginer ce qu’ils peuvent faire avec la Bulle Musicale®.
À la fin de la journée, les participants sont familiarisés avec l’utilisation de l’outil et sur la façon de l’intégrer dans le quotidien de leur activité.
Cela devient un jeu d’enfant.
Former, accompagner, inspirer
La troisième journée a lieu 6 mois après que vos professionnels aient utilisé la Bulle Musicale®.
Elle donne lieu à une analyse des pratiques. C’est l’occasion de faire un premier bilan. Quelles sont les fonctionnalités ou les activités que vos professionnels aimeraient approfondir ?
Lors de cette journée, un de nos experts pédagogiques propose une activité musicale au sein de la Bulle Musicale® à un groupe d’enfants et fait une activité avec eux, devant les professionnels de votre structure.
Notre expert va aussi observer vos professionnels faire d’autres activités avec les enfants.
Nous peaufinons la maîtrise de l’outil et l’organisation des voyages musicaux. C’est aussi l’occasion de parler des objectifs pédagogiques de votre établissement. Ensemble, nous créons des activités adaptées à cet objectif.
Nous en profitons aussi pour faire un travail sur le vocabulaire musical. Nous aidons vos professionnels à savoir discuter de la matière sonore. Ils pourront à leur tour aider les enfants à faire ce travail d’écoute et développer un vocabulaire plus riche.
Toutes ces informations contribuent à renforcer le professionnalisme des acteurs auprès des enfants. Nos experts travaillent à partir des résultats des plus récentes recherches en pédagogie et en neuroscience.
Nos enfants en seront les plus grands bénéficiaires !
